Številka 3, Junij 2010
- Pedagogika in feministične študije (Uvodnik) Vida Vončina in Robi Kroflič
- Prikrite spolne neenakosti v izobraževalnih potekih in prehodih Mirjana Ule
- Akademske kariere žensk Sonja Kump
- Branje in postajanje Ana Marija Sobočan
- Feminizem, epistemologija in kurikulum Valerija Vendramin
- Dialoški model avtoritete kot spopad za vzajemno Robi Kroflič
- Intervju z Martho C. Nussbaum Katarina Majerhold
- Različni teoretični pogledi na kritično mišljenje – primerjalni pregled Tanja Rupnik Vec
- Hrvaška izobraževalna politika v kontekstu vzgoje in izobraževanja za državljanstvo Marina Diković
- Inflacija pri internem ocenjevanju v Sloveniji Darko Zupanc in Matevž Bren
- Poročilo z mednarodne znanstvene konference »Opismenjevanje učenk in učencev, pismenost mladih in odraslih – vprašanja, dileme, rešitve« Andreja Hočevar
- Okrogla miza o problematiki zagotavljanja učbenikov in delovnih zvezkov učenkam in učencem v osnovnošolskem izobraževanju Andreja Hočevar