Številka 1, Marec 2023
- Uvodnik Katja Jeznik
- Nekateri izzivi izobraževanja učencev in dijakov priseljencev z vidika načela medkulturnosti Klara Skubic Ermenc
- Sistematični pregled literature v kontekstu pedagoškega raziskovanja Nika Ferbežar in Tina Štemberger
- Odziv učencev na pogled skozi okno učilnice Martina Zbašnik-Senegačnik, Samo Drobne in Živa Kristl in Ljudmila Koprivec
- Koordinirani postopek izdelave magistrskih del in izvedbe zagovorov v obliki študentskega posveta Jernej Kapus
- Potrebujemo šolsko reformo? (intervju z dr. Zdenkom Kodeljo) Mojca Kovač Šebart
- Identifikacija napovednikov zadovoljstva s študijem na daljavo med pandemijo covida-19 Nataša Zrim Martinjak
- Primerjava dosežkov učencev med nacionalnimi preizkusi znanja in zaključnimi ocenami iz matematike Jerneja Bone in Daniel Doz
- Prehod iz vrtca v osnovno šolo - izkušnje vzgojiteljic iz Bosne in Hercegovine Dženeta Camović
- Vzgoja in izobraževanje za vključujočo skupnost. Poročilo s Pedagoško-andragoških dnevov 2023 Nina Breznikar in Monika Govekar Okoliš in Katja Jeznik
Za ogled celotnih člankov morate biti naročnik in se prijaviti. Prijavi se