Domov Arhiv 2021 - 72 (138) Številka 3, Oktober

Populizem in kurikularno načrtovanje v visokem šolstvu (recenzija knjige)
Matej Urbančič

Povzetek:  Recenzija knjige Populism and Higher Education Curriculum Development: Problem Based Learning as a Mitigating Response (Palgrave MacMillan, 2020)

Prejšnji Prejšnji članek Naslednji Naslednji članek 13/16
Revija izhaja ob finančni podpori Javne agencije
za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost
Republike Slovenije.