SODOBNA PEDAGOGIKA

INFORMACIJE AVTORJEM PRISPEVKOV

Sodobna pedagogika objavlja znanstvene in strokovne prispevke, izjave, diskusije, odmeve, prikaze, ocene, novosti s pedagoških knjižnih polic, informacije o magistrskih in doktorskih delih ter druge prispevke. Prispevek s povzetkom pošljite po elektronski pošti na naslov urednistvo@sodobna-pedagogika.net ali v elektronski obliki na nosilcu CD po navadni pošti (Uredništvo Sodobne pedagogike, Tržaška 2, 1000 Ljubljana). Ime datoteke s prispevkom naj bo priimek prvega avtorja (npr. Novak.doc). Ker je postopek recenzije anonimen, v posebni datoteki priložite osnovne podatke o avtorju(ih), in sicer:
a) naslov prispevka;
b) ime in priimek avtorja(ev), akademski ali strokovni naziv, naslov ustanove, elektronski naslov;
c) izjavo, da predloženo besedilo še ni bilo objavljeno v drugih publikacijah;
č) telefonsko številko za stik.
Poslanega gradiva ne vračamo.

Tehnično oblikovanje prispevka

Oblika naslovov in podnaslovov:
Prispevkom, daljšim od 10.000 znakov, določite jasne, povedne naslove in podnaslove. Vodilni naslovi naj bodo zapisani krepko, prvi podnaslovi naj bodo zapisani ležeče, drugi podnaslovi pa navadno. Naslovov in podnaslovov ne številčite. Ne uporabljajte VELIKIH TISKANIH ČRK.

Povzetek in ključne besede:
Povzetek umestite pod naslov prispevka. Dolžina povzetkaje največ 1500 znakov s presledki. Pod povzetkom navedite ključne besede. Za oboje uporabite pisavo Times New Roman, velikost 10.

Grafi , preglednice, slike:
Grafe, preglednice, slike in druge grafične prikaze uvrstite v prispevek v črno-beli tehniki. Pod grafi , preglednicami in slikami navedite zaporedne številke in naslove, uporabite pisavo Times New Roman, ležeče, velikost 10 (primer: Graf 1: Naslov grafa)

Prispevek naj bo v pisavi Times New Roman, velikost 12, obojestransko poravnano. Besedne zveze, ki jih želite v besedilu posebej poudariti, zapišite ležeče (ne krepko!). Za citate uporabite dvojne narekovaje (» «), za citate znotraj citatov pa enojne narekovaje (‘ ‘). Opombe navajajte sproti (na dnu strani), uporabite velikost pisave 10. Prispevki ne smejo biti daljši od 45 000 znakov, če gre za znanstvene oz. strokovne razprave, in ne daljši od 15 000 znakov, če gre za izjave, diskusije, odmeve, prikaze, ocene, novosti s pedagoških knjižnih polic, informacije o magistrskih in doktorskih delih ali druga podobna besedila.

Sprotno sklicevanje na reference
Ob povzemanju in citiranju uporabite sprotno sklicevanje v oklepaju, z navedbo avtorja, letnice in strani. Primer: (Sagadin 1991, str. 24). če gre za splošno povzemanje, ko navedba posamezne strani ni mogoča ali smiselna, jo izpustite: (Sagadin 1991). Če se sklicujete na besedilo brez znanega avtorja, v oklepaju navedite prvi dve ali tri besede naslova, letnico objave in stran. Primer: (Smernice za delo … 2001, str. 12). Pri sprotnem sklicevanju na elektronske vire veljajo enaka pravila kot pri sklicevanju na tiskane vire: v oklepaju torej ne navajate internetnih naslovov, kjer so viri dosegljivi, pač pa avtorja in letnico oz. del naslova in letnico objave.

Seznam uporabljene literature
Na koncu prispevka dodajte seznam literature in virov, na katere ste se neposredno sklicevali v besedilu. Seznam literature uredite po abecednem vrstnem redu.
Upoštevajte spodnje obrazce:
a) Avtorske monografije:
Priimek, I. (letnica izdaje). Naslov prispevka. Kraj izdaje: Založba.
Primer: Sagadin, J. (1991). Razprave iz pedagoške metodologije. Ljubljana: Znanstveni inštitut Filozofske fakultete.
b) Članki v revijah:
Priimek, I. (letnica objave). Naslov prispevka. Naslov revije, letnik, številka, strani.
Primer: Sagadin, J. (1991). Študija primera. Sodobna pedagogika, 42, št. 5, str. 465– 472.
c) Prispevki v zborniku ali zbirki besedil:
Priimek, I. (letnica objave). Naslov prispevka. V: Priimek, I. urednika (ur.). Naslov
zbornika oz. zbirke besedil. Kraj izdaje: Založba, strani.
Primer: Melik, V. (1970). Slovenci in »nova šola«. V: Schmidt, V. (ur.). Osnovna šola na
Slovenskem 1869–1969. Ljubljana: Slovenski šolski muzej, str. 31–63.
č) Internetni viri:
Če gre za internetne objave tiskanih virov (npr. članki iz tujih revij, do katerih ste dostopali prek internetnih baz podatkov), jih v seznamu literature navedete kot tiskane vire po zgornjih pravilih. Če gre za vire, objavljene zgolj na internetu, uporabite obrazec:
Priimek, I. (letnica objave). Naslov prispevka. Internetni naslov (datum zadnjega dostopa).
Primer: Mooney, C. in Sokal, A. (2007). Taking the spin out of science. www.physics.nyu.edu/faculty/sokal/mooney-sokal.html (14. 2. 2008).
Če avtor ni znan, ga izpustite.
Primer: Izobraževanje v Sloveniji (2008). www.mss.gov.si/si/delovna_podrocja/izobrazevanje_v_sloveniji/ (14. 2. 2008).

INFORMATION FOR THE AUTHORS OF ARTICLES

Sodobna pedagogika publishes scientific and expert articles, statements, discussions, responses, presentations, reviews, novelties from pedagogic bookshelves, information on Master's and Doctor's degree theses, and other contributions. An article and related abstract should be sent on a 3.5-inch disk and in two printed copies. The disk should show the author's surname and name of the file, which should also be the beginning of the article's title. As the reviews are anonymous, basic information about the author should be written down on a special sheet of paper as follows:

a) title of the article;
b) information presenting the author to the readers and enabling contact with the author, which will be published as a note on the first page of their contribution in the magazine: name and surname, academic or professional title, name and address of the relevant institution, e-mail address;
c) this sheet should also contain the statement that the submitted text has not previously been published in other publications; and
d) for any editorial board contacts with the author, the home and office telephone numbers should be included.

Form of Contribution
Titles, subtitles. The articles should be well-organised, therefore, the titles should be clear and indicative. Articles longer than 10,000 characters should be divided into shorter sections by subtitles.
Abstract and keywords. The abstract (up to 15 lines), added to by keywords, should be placed immediately after the article's title.
Length of discussion, report, topicality. Contributions should not exceed 45,000 characters.
Graphs, tables, pictures. Graphs, tables, pictures and other graphical representations should be inserted in the article in black and white.
Font. The font size should be 12, only notes and references may be of size 10.

Stating Sources
1.) For references in the text, indicative notes at the relevant location should be given in brackets. In the case of a quotation, the surname of the author, the year of publication and the page are given in brackets. Example: (Sagadin 1991, p. 24). In the case of a general reference, the page is omitted. Example: (Sagadin 1991).
2.) The notes should also be marked by reference numbers under the current text at the bottom of the page.
3.) The list of sources should be given at the end of the article and organised alphabetically by authors.

We propose the following arrangement:
a) book: surname and initial of the author's name, year of publication, title of the work, place, publishing house. Example: (Sagadin, J. 1991). Discussions from Pedagogic Methodology. Ljubljana: Science Institute of the Faculty of Arts.;
b) articles in magazines: surname and initial of the author's name, year of publication, title of the article, name of the magazine, volume, page number. Example: (Sagadin, J. 1991). Case study. Sodobna pedagogika, 42, no. 5, pp. 465-472.;
c) contributions in a collection: surname and initial of the author's name, year, title of the contribution and then information on the collection. Example: Melik, V. (1970). "Slovenians and the New School". In: Schmidt, V. (ed.), Primary School in Slovenia 1869-1969. Ljubljana: Slovenian School Museum, pp. 31-63.

Submitted materials are not returned.